Somos usuários do material didático do Sistema Anglo de Ensino e, ele está dividido em quatro Apostilas-cadernos distribuídos durante o ano letivo, em cada um deles há os seguintes componentes: Língua Portuguesa, História, Geografia, Matemática e Ciências. Sua metodologia consagra-se exatamente pelos excelentes resultados no processo ensino-aprendizagem, em todas as fases do desenvolvimento cognitivo do aluno. Esse material didático promove a perfeita sintonia e a total integração entre as aulas e as atividades de casa. A cada aula dada, segue-se o estudo diário, bem dosado e sistemático. Aprende-se com facilidade sem que se abra mão da profundidade.
Os autores desse material são profissionais com ampla experiência nesse segmento, o que lhes confere uma grande adequação nas estratégias e metodologias no trabalho diário do professor em sala de aula. Além disso, tem uma disposição equilibrada de conteúdo para 75% das aulas, dando liberdade para os professores trabalharem 25% com atividades exclusivamente voltadas para a realidade de cada turma.
Além disso, o material prega uma metodologia em que o estudo diário, em casa, é fundamental e deve ser bem orientado. Por isso as tarefas são propostas de tal forma que o aluno sabe exatamente o que e como estudar. Graças à precisão das orientações oferecidas, ele aprende a se organizar, e os pais podem acompanhar suas atividades e seu aprendizado passo a passo.
A aprendizagem é progressiva, o trabalho é realizado com currículo em espiral, ou seja, os assuntos são retomados, ampliados ou aprofundados de acordo com a progressão nas séries. Aborda também os temas transversais.
Damos grande importância na leitura e escrita, o trabalho é intenso com textos, em todas as matérias os enunciados requerem leitura e interpretação e exigem respostas discursivas. Além disso, os temas são contextualizadps, há uma ligação com a realidade atual, assim, o professor pode estabelecer uma ponte entre os conteúdos conceituais e sua aplicação prática.
Cabe à família propiciar um local adequado de estudo em casa, orientar e criar um horário para a tarefa ser feita diariamente e ficar por perto da criança para dar-lhe apoio naquilo que for necessário. Caso a criança tenha dúvidas, não se aflija... ensine-a a tirar dúvidas com a professora, pois só assim poderemos retomar um assunto que não foi bem assimilado pela criança. De qualquer forma, no início das aulas, além da Reunião Inicial em que vocês terão contato com a professora de seus filhos, vocês receberão uma cartilha para ajudá-los a lidar com algumas questões sobre tarefa de casa.