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   A Tutoria é um mecanismo de reforço ao aluno que está encontrando dificuldades no acompanhamento/aprendizagem de certa(s) disciplina(s). Ela funciona da seguinte maneira:

  • O aluno com dificuldade em algum componente curricular procura a Coordenação Pedagógica e solicita um professor tutor, que sempre é um aluno de série mais avançada que tem completo domínio do conteúdo em questão
  • O acompanhamento desse professor tutor dura o tempo que for necessário para corrigir o desempenho do aluno. O atendimento é semanal com, no máximo, três horas divididas em dois dias
  • As “aulas particulares” deverão ocorrer na escola, sob as vistas da coordenação e todo atendimento é registrado pelo prof. Tutor e passado à coordenação
  • Eventualmente o prof. Tutor recorre aos professores das matérias com as quais está trabalhando.

   Acreditamos que esses atendimentos são eficientes pela proximidade de idade entre o prof. Tutor e o aluno, por compartilharem uma linguagem comum e pelo benefício que também traz ao prof. Tutor - já que ele é obrigado a se aprofundar nos assuntos com os quais está ensinando.

   Essa atividade tem diminuído sobremaneira a evasão de alunos por dificuldades de acompanhamento do curso.

   O Plantão de dúvidas é oferecido somente aos alunos do Ensino Médio, envolve todos os componentes curriculares. Funciona no período da tarde de 2a. a 6a. feira no decorrer de todo o ano letivo, quando o aluno apresentar alguma necessidade específica.

   O Colégio oferece recuperação paralela, com atividades de verificação da aprendizagem a cada quadrimestre, aos alunos com aprendizado insuficiente ou baixo rendimento escolar.

   São considerados em recuperação, aqueles que obtiveram nota quadrimestral inferior a seis inteiros.

   São oferecidos estudos de recuperação em horário diverso ao que o aluno freqüenta, e de acordo com a proposta pedagógica.

   O Colégio oferece recuperação paralela, com atividades de verificação da aprendizagem a cada quadrimestre, aos alunos com aprendizado insuficiente ou baixo rendimento escolar.


   São considerados em recuperação, aqueles que obtiveram nota quadrimestral inferior a seis
inteiros.

   São oferecidos estudos de recuperação (plantão de dúvidas) em horário diverso ao que o aluno freqüenta, e de acordo com a proposta pedagógica.

   Nos dois primeiros quadrimestres do ano letivo, a escola convocará para recuperação todos os alunos com nota inferior a seis em um número qualquer dos componentes curriculares. No período previsto no calendário esses alunos cumprirão o Programa de Recuperação que é composto por um conjunto de aulas no contra-período em uma semana e na semana seguinte os alunos serão submetidos a uma prova escrita com valor entre 0,0(zero) e 10,0(dez), contendo questões dissertativas da matéria do quadrimestre e eventuais pré-requisitos. Os alunos/pais serão orientados e previamente informados do conteúdo de cada prova, através de roteiros de estudos elaborados pelo professor.


   Observação: se a nota que o aluno conseguir na recuperação for igual ou menor à nota quadrimestral anterior à recuperação, então permanece a nota quadrimestral inalterada. Isso significa que a recuperação nunca poderá piorar a nota quadrimestral do aluno;

   No último quadrimestre, se o aluno não atingir 18 pontos, será convocado para a Recuperação Final. Vejamos um exemplo numérico: um aluno tem notas quadrimestrais iguais a 4,0 – 5,0 – 6,0. Sua média aritmética dos quadrimestres é, então, 5,0. Para 12 faltam 7,0 pontos que é o quanto esse aluno precisará obter na recuperação do terceiro quadrimestre para ser aprovado neste componente curricular. A nota final desse aluno será calculada como a média aritmética entre sua média dos quadrimestres e sua nota de recuperação, porém nunca excedendo a 6,0 seguindo o mesmo espírito das demais recuperações. Seguindo o mesmo exemplo numérico acima, consideremos três possibilidades:


   O aluno obteve menos que 7,0 na recuperação, por exemplo, 6,0. A nota final deste aluno será (5,0 + 6,0)/2 = 5,5. Nesse caso, o aluno será submetido ao Conselho de Professores, que poderá votar por sua promoção ou retenção.

   O aluno obteve a nota 7,0 na recuperação. Nesse caso, sua nota final será (7,0 + 5,0)/2 = 6,0 e o aluno estará promovido.

   O aluno obteve uma nota superior a 7,0 na recuperação. Nesse caso, sua nota final será 6,0 e o aluno estará promovido.

   No último quadrimestre, se a média for inferior a 5,0 pontos o aluno será chamado para Recuperação Quadrimestral. Se a nota que o aluno tirar na recuperação for maior que a nota quadrimestral anterior à recuperação, a nota quadrimestral após a recuperação passa a ser a nota da recuperação até o valor máximo 6,0 (cinco). Isso significa que a recuperação nunca alterará a nota quadrimestral além de 6,0.